1 陳可忠博士

理化大師 陳可忠

生卒年|光緒24年(1898年)-民國58年(1969年)
任期|民國39-51年(1950-1962年)任教於理化系
專長|化學
貢獻|參與國立編譯館制定我國科學名詞

陳可忠,福建省閩侯縣臚雷村(今福州市倉山區)人。民國3年(1914),考入上海南洋中學,6年(1917),再考入北京清華學校。9年(1920),獲公費資助前往美國留學,13年(1924)獲耶魯大學學士學位,次年獲芝加哥大學碩士學位,15年(1926)獲芝加哥大學化學博士學位。

39年(1950)應劉真校長之聘,擔任本校理化系系主任。44年(1955)本校改制為臺灣省立師範大學後,出任理學院院長,任內將理化系分設為物理系和化學系,50年(1961)將博物系易名為生物系。51年(1962) 辭卸院長一職。當時本校之教育學院、文學院及理學院,分別由田培林、梁實秋、陳可忠擔任院長,三人俱為學界一時之選,大大地提升本校的學術聲望。陳可忠以教育家和編譯館主管的角色實踐了救國救民的理想。在動盪的世局中,堅守知識分子有為有守的風骨,堪稱20世紀中國科學家之典範。

中央研究院院士

中央研究院院士由院士會議就全國學術界成績卓著人士選舉之,每2年選舉1次,分為人文及社會科學組、數理科學組及生命科學組,中央研究院院士為卓越聲望之表徵,除代表個人努力所得的最高榮譽外,也為國家學術成效的具體展現。

為本院生命科學系講座教授,美國加州大學柏克萊分校分子生物研究所哲學博士,專長為生物化學、基因體學、蛋白質體學。獲得第2屆及第5屆國家講座,因而晉身終身榮譽國家講座。曾任台大醫學院生化研究所所長(1973-1979年)及行政院國家科學委員會生物處長(1980-1985年)。

為本校生物系61級校友及本院生命科學系講座教授,美國加州大學柏克萊分校分子生物學博士,專長為生物化學、細胞生物學、癌症生物學。目前為美國加州大學爾灣分校生物化學系Donald Bren 教授兼主席。

為本院生物系61級校友及本院生命科學系講座教授,美國加州大學柏克萊分校細胞生物學博士,專長為癌症生物學、癌症遺傳學。目前任教於美國加州大學爾灣分校生物化學系與發展及細胞生物學系。)。

為本院生命科學系講座教授,美國加州大學聖塔巴巴拉校區生物科學系植物生態學博士,專長為植物生態學、植物化學生態學、植物分子生態學。曾任國科會生命科學研究推動中心主任(1989-1996年)。

為本院生命科學系講座教授,美國布朗大學博士,專長為演化生物學、遺傳學、基因體研究。曾任中央研究院基因體研究中心專題中心執行長(2003-2009年),現任職於中央研究院生物多樣性研究中心特聘研究員兼主任(2008年1月-迄今)。

為本院生命科學系講座教授,加拿大英屬哥倫比亞大學(卑詩大學)族群遺傳學博士,專長為族群遺傳學、分子演化、種化、演化基因組學。曾任美國芝加哥大學生態與演化學系系主任(1998-2006年),現為中國科學院北京基因組研究所所長(2007年8月-迄今)。

國家講座與學術獎

國家講座為教育部提升大學教職人員教學及研究水準的一項獎勵,為中華民國層級最高的教學獎勵,也是僅次於中央研究院院士的學術榮譽。另為獎勵學術研究,提高學術水準,特設置學術獎,頒贈對象為於國內積極從事學術研究,有重要貢獻或傑出成就並獲得學術界肯定者,國家講座及學術獎分置人文及藝術、社會科學、數學及自然科學、生物及醫農科學、工程及應用科學等5類科。

為本院生命科學系講座教授,美國加州大學柏克萊分校分子生物研究所哲學博士,專長為生物化學、基因體學、蛋白質體學。獲得第2屆及第5屆國家講座,因而晉身終身榮譽國家講座。曾任台大醫學院生化研究所所長(1973-1979年)及行政院國家科學委員會生物處長(1980-1985年)。

為本院科學教育研究所講座教授,美國德州大學奧斯汀分校科學教育研究所博士,專長為科學教育、數位學習、跨領域學習科學,及科學傳播。曾獲三次科技部傑出研究獎,並於2013年獲教育部學術獎。

國際與國家級院士榮譽

國際工程技術學會院士2012 IET Fellow (Institution of Engineering and Technology)

美國科學促進學會院士2001 AAAS Fellow (American Association for the Advancement of Science, AAAS)
  • 化學系 楊培東 講座教授

美國文理科學院院士2012 AAAS Fellow(American Academy of Arts and Sciences, AAAS)
美國國家科學院院士2016 NAS Fellow (United States National Academy of Sciences, NAS)

教育部 玉山青年學者

為協助各大專校院延攬國際頂尖人才,自107年開始,教育部推動「教育部協助大專校院延攬國際頂尖人才實施計畫」(以下簡稱玉山學者計畫);延攬對象分成「玉山學者」及「玉山青年學者」,藉由提供符合國際競爭之薪資待遇,以吸引國際人才來臺任教,讓國際人才的學術能量能在臺灣學術環境扎根,並提升我國高等教育之國際影響力。

吳大猷先生紀念獎

吳大猷先生紀念獎是行政院國家科學委員會(科技部)於2002年為紀念首任主任委員、我國著名物理學家吳大猷院士(1907年-2000年)為名所設置的獎項,以表揚青年研究人員,每年由科技部各學門召集人提名各學門中於學術表現傑出之42歲以下年輕學者,經由部長與評審委員確認獲獎者,藉以獎助臺灣未來的學術菁英長期投入學術研究,以及紀念吳大猷對發展科學與技術研究的貢獻。

科技部傑出研究獎

科技部為獎勵科學研究人才,依近5年內研究績效評選「傑出研究獎」,這項榮譽和實際獎助,對於平日埋首研究工作的學者,以及倡導產學合作的師大,都是高度肯定。

師大服務傑出獎

本校為鼓勵教師投入校內外服務,肯定其服務上之努力與貢獻,特訂定本辦法。本校服務傑出教師名額每年至多三名。凡本校服務滿 5 年以上之現任專任教師, 除戮力於教學及研究表現優良,並能投入校內外服務或以其學術研究專長裨益於 社會,績效卓著足為典範者,得為候選者。

105學年度

師大教學傑出獎

為獎勵本校教師教學努力及貢獻,並樹立典範以提升整體教學品質,本校於101學年度通過「國立臺灣師範大學教師教學獎勵辦法」,期望藉由實質獎勵來肯定教師在教學上的優異表現。教師教學獎勵設有「教學優良獎」和「教學傑出獎」兩項,每年頒發乙次。教學傑出獎為表揚教師過去三年間之傑出表現。

師大教學優良獎

教師教學獎勵審查項目包括「學生課程意見調查結果」、「學生學習成效」、「教學投入(各科目學分數乘以選課人數後之加總)」、「教學改進與創新」、「教材、教學媒體或教法研發」、「數位資源或教學平台運用」及「其他重大教學優良事蹟」。

師大教學優秀獎

註:102年度開始改變獎勵方式,分為教學優良(提出1年資料之教學資料)及教學傑出(提出3年之教學資料)。

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